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构建高职护理人才培养模式的实践探索

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摘要

提出提高高职护理专业人才培养质量的"1、2、3、4、5、6"人才培养模式,即一加强"三融合"课程模式,二构建"四模块"课程体系,三实现课堂教学"三形态",四教学体系"五手段",五建立"143"专业技能实训体系,六重视学生职业道德和人文素质的培养.

著录项

来源
《卫生职业教育》 |2010年第1期|87-89|共3页
作者
周志红;
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作者单位

鹤壁职业技术学院护理学院,河南,鹤壁,458030;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
高职护理专业; 人才培养模式; 教学效果;

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