浅谈高职护理学生能力的可持续发展

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机译：标准化患者的心理计量学特性和教职人员对课前护理学生能力的评估。

机译：模拟活动对应用药剂师患者护理过程对避孕规定的学生能力准备和信心的影响

机译：浅谈高职院校建筑工程技术专业课程专业技能的措施

机译：可持续发展与可持续发展的理论与实践。维持视野：美国国际开发署迈向可持续发展和可持续发展的经验教训。研究和参考服务项目

机译：可持续发展的南芥菜和可持续发展的方法

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机译：浅谈贝类识别方法的个体变异性