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高校学生干部评价研究

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摘要

针对当前高校学生干部评价现状,分析得到客观、准确评价结果的难度和出现偏差的原因,并结合南阳医学高等专科学校的实践,对高校学生干部的评价主体、评价指标、评价方法及结果应用进行讨论.

著录项

来源
《卫生职业教育》 |2009年第23期|6-8|共3页
作者
宗山林;
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作者单位

南阳医学高等专科学校,河南,南阳,473000;

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正文语种 chi
中图分类教育评价;
关键词
高校; 学生干部; 评价体系;

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