成人医学教育生物化学的教学思考与对策

桂新春; 颜冰楠

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成人医学教育是我国医学教育的重要组成部分,但由于目前学生的综合素质、生物化学课程本身的特点等主客观因素,使生物化学的教学出现一定的困难.针对此情况,教师应充分认识生物化学的重要性及教学的艰巨性,结合学生的特点,通过加强中等卫生职业学校生物化学的教学、加强成人医学教育的管理、综合运用各种教学方法等措施来提高学生学习生物化学的兴趣,促使学生主动学习生物化学知识,从而提高生物化学的教学效果,为学生将来成为合格的医务人员打下扎实的基础.

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来源
《卫生职业教育》 |2009年第24期|35-36|共2页
作者
桂新春; 颜冰楠;
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作者单位

连州卫生学校,广东,连州,513404;

连州卫生学校,广东,连州,513404;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
成人医学教育; 生物化学; 教学效果;

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