双语教学在护理教育中的应用现状

车晓宁; 杨瑞; 冯小智

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2001年12月10日我国加入世界贸易组织，这对我国各领域的工作提出了更高要求。护理行业也不可避免地受到来自国内外政治、经济、文化等诸多领域的影响。复合型人才越来越成为护理专业之必需，涉外病房的建立、国外医院的进入、国际学术交流、学科的发展与国际先进科技的接轨等均要求护理教育加快双语教学的进程田。逐步与国际接轨，是护理教育界必须思考和解决的迫切任务脚，培养懂外语的国际化护理人才势在必行。国内许多护理教育专家对双语教学进行了尝试与实施，现综述如下。

著录项

来源
《卫生职业教育》 |2008年第1期|75-76|共2页
作者
车晓宁; 杨瑞; 冯小智;
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作者单位

延安大学医学院,陕西延安,716000;

延安大学医学院,陕西延安,716000;

延安大学附属医院,陕西延安,716000;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
双语教学; 护理教育; 应用现状;

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