辩论式教学在护理概论中的应用

李清凤

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目的探讨辩论式教学在护理概论中的应用.方法选取我校2005级三年制中专护理专业2个班的学生作为研究对象,将其分为实验组和对照组.在护理概论教学中实验组采用辩论式教学适时举办辩论会;对照组按传统教学法讲授.对2组学生对授课效果的评价、学习成绩进行统计学分析.结果实验组学生的理论成绩、学习兴趣、满意率均明显高于对照组.结论采用辩论式教学,培养了学生的主动参与意识和团队精神,提高了学生的学习兴趣.

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来源
《卫生职业教育》 |2008年第8期|98-99|共2页
作者
李清凤;
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作者单位

福清卫生学校,福建,福清,350300;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
辩论式教学; 护理教学; 护理概论;

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