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护理技能操作教学方法改革的体会

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摘要

为了提高护理技术的教学质量,采用调整课程结构,改进教学手段,增加模拟训练和操作技能考核,以学生为主体的启发式教学,结果学生的操作技能、处理实际问题能力、观察及解决问题能力明显提高.

著录项

来源
《卫生职业教育》 |2008年第10期|78-79|共2页
作者
王维卡; 类彦妍;
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作者单位

鹤岗卫生学校,黑龙江,鹤岗,154100;

鹤岗卫生学校,黑龙江,鹤岗,154100;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
护理技术; 教学方法; 操作技能;

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