中职英语口语教学中预制语块的运用

机译：预制语块对口语的积极作用

机译：心理被动语在口语和书面英语中的运用：基于语料库的分析及对英语教学的启示

机译：词汇学习策略在土耳其语作为第二语言的教学中的运用

机译：基于预制块理论和输入和产出策略的大学口语英语课程课程设定

机译：相对于自定义双语言语语言病理学家的西班牙语口语水平，对德克萨斯州南部讲西班牙语的儿童的西班牙语口语水平的定义。

机译：失语症患者的口语手势：失语症严重程度语言和语义技巧以及偏瘫对口语中手势运用的影响

机译：雨课堂在中职英语教学中的运用与探讨

机译：在反应堆物理概念教学中运用主动学习策略

机译：关于朝鲜语口语能力差的根本原因，以及以母语为朝鲜语的全体人民及其后代从根本上解决这一问题的可行科学方法

机译：来自手语数据库的与识别的语音段相对应的经过修改的手语在原始口语主题图像上的匹配，同步和叠加

机译：目的语教学中地球地球模型的重建