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张凯波; 吴松泉;
丽水学院医学院,浙江,丽水,323000;
教学改革; 病原生物学; 探索;
机译:IITs的生物学教学TI IITs的生物学教学
机译:对于乳腺癌患者,地理和社会差异是能否接受专科医生的独立决定因素。基于人口的十一年多层次分析
机译:面向区域卫生事业,加强临床医学专业专科层次办学
机译:台湾专科学院改制为专科学院的研究-以相关金融保险学系为例
机译:植物病原体的多样性增强效应:超越Janzen-Connell假说,探索植物物种的丰度如何驱动病原体物种的积累以及特种真菌病原体对北美东部温带森林多样性的影响。
机译:对于患有乳腺癌的患者地理和社会差异是与专科医生联系的独立决定因素。基于人口的十一年多层次分析
机译:病原微生物;医生和医学学生的微生物学教学书籍,
机译:预测非初级保健专业和亚专科临床医生的供应:2010-2025。
机译:医院紧急医疗咨询信息处理系统,具有计算机系统,可以选择专科医生,并向专科医生的手机发送警报信号,迫使其分析记录以提供建议
机译:基于实验室的多层次监控系统,用于检测术中用于预防HCAI的“ ESKAPE”细菌病原菌
机译:基于实验室的多层次监控系统,用于检测术中“ eskape”细菌性病原菌,用于HCAI预防
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