中等职业学校的管理效能

陈国奇; 陈景辉

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《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出：“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济、社会和人的全面发展。”以人为本既是党在新世纪、新阶段全面建设小康社会的科学发展观的核心，也是包括职业教育在内的各类教育进一步发展的关键。从我国中等职业教育的曲折发展历程可以体会到，—所中等职业学校的兴衰成败越来越取决于其教师队伍的整体素质和水平，教师的主动性、积极性和创造性的发挥，直接制约着学校管理的质量与水平。因此，提高中等职业学校的管理效能必须以人为本，强化市场竞争意识。

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来源
《卫生职业教育》 |2007年第20期|34-36|共3页
作者
陈国奇; 陈景辉;
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作者单位

湛江卫生学校,广东,湛江,524037;

湛江卫生学校,广东,湛江,524037;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
以人为本; 中等职业学校; 管理效能;

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