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实行规范化管理解决好学校管理中存在的 '越位、空位、缺位'问题

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摘要

现代教育不同于传统教育,教育活动的层次及范围在不断拓展,教育行为的社会背景也发生了巨大变化.教育法治化实质上是通过法律程序理顺政府、学校、教师、学生的关系,使他们各自的权利得到切实保障,整个教育工作按照既定目的、有条不紊地进行,最大限度地实现国家利益,这与现代法治社会的精神相契合.

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来源
《卫生职业教育》 |2006年第5期|35-36|共2页
作者
单新华; 黄晓梅;
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作者单位

沈阳医学院,辽宁,沈阳,110034;

沈阳医学院,辽宁,沈阳,110034;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
学校管理; 规范化; 法治;

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