临床检验学期末技能考核方法及内容的研究和实践

解芳; 孔虹

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医学检验学中等职业教育的目标定位——培养实用型、技能型卫技人才。即以职业能力培养为出发点。突出“技能”二字．并注重理论知识的“应用性”；要实施理论联系实际的规范化操作训练。着力培养学生的实践动手能力。临床检验学是医学检验专业的一门专业课．其实验具有相对独立、完整的操作技术。毕业前期末技能考核是客观评价最学生临床综合素质和教学水平的重要途径。

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来源
《卫生职业教育》 |2006年第9期|64-65|共2页
作者
解芳; 孔虹;
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作者单位

中国医科大学高职技术学院,辽宁,沈阳,110001;

中国医科大学附属第二临床学院,辽宁,沈阳,110001;

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正文语种 chi
中图分类学绩管理制度;
关键词
临床检验学; 技能; 考核;

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