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中专护生对艾滋病的认知调查

         

摘要

目的 为了解中专护生对艾滋病的认知状况,有针对性地对他们进行健康教育和相应的职业防护知识培训.方法 对西安市2所卫生学校学生进行艾滋病知识和态度问卷调查,利用随机抽样法对在校一年级护理专业500名学生,进行无记名问卷调查,对调查结果进行分析评价.结果 艾滋病知识18道题,全部答对8人,占1.6%,答错5题以上301人,占60.4%;艾滋病态度54道题,多数学生认为对艾滋病病毒感染者不应歧视,但存在恐惧心理.普遍认为在校期间有必要增加艾滋病知识的学习.艾滋病知识来源选择顺序依次是报纸杂志、医学书籍、广播电视.结论 学校必须设置相关课程,不断强化和巩固学生的艾滋病知识;同时端正对艾滋病病毒感染者的态度,消除对艾滋病的恐惧.

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