首页> 中文期刊>卫生职业教育 >概念图教学形式与中医理论特征的兼容性析

概念图教学形式与中医理论特征的兼容性析

     

摘要

结合这种教学形式中"节点"、"连线" 2个要素,从奠定中医理论基础的古代哲学,模式综合方法论,以及表征为"象"的逻辑运用入手,在分析中医理论特征的基础上,论证了两者兼容性.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号