护理道德教育要从护生抓起

孙丽芳

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护理道德教育要从护生抓起

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医护人员与病人冲突无外乎2种情况。一是服务态度和诊疗技术引发的，这是显性的；二是医患关系颠倒，病人至上的服务观念和经营观念缺乏，这是隐性的，也是最关键的。归根到底，是医护人员以病人为中心的角色错位。在目前形势下，医护人员成功的角色取决于2个方面，一是“悬壶济世”高尚的职业使命。热情的服务，给予病人“宾至如归”的感觉，做温馨的天使；

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来源
《卫生职业教育》 |2005年第5期|88-89|共2页
作者
孙丽芳;
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作者单位

常州卫生学校,江苏常州 213003;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
护理; 道德教育; 护生;

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