谈新时期班主任与学生的沟通

机译：认同感和使命感是做好班主任工作的润滑剂——谈班主任工作中的几点反思

机译：新时期中职班主任德育能力提升的对策

机译：新时期背景下高三班主任角色定位研究

机译：关于新时期当地大学汉语教学人员汉语大学生大学生培养的思考：以黑河大学为例

机译：在肯尼亚基西区农村地区的高中中实施艾滋病毒/艾滋病教育计划时，班主任的经验和学生的看法。

机译：学生融入STEM职业和文化：暑期班主任和项目所有权的纵向考试

机译：浅谈班主任与学生之间的沟通技巧

机译：Nasa / DoD航空航天知识扩散研究项目。论文51.工作场所沟通技巧和沟通和信息使用技能的价值指导;工程专业学生的视角

机译：追踪学生和校车并与学生及其父母进行沟通的系统

机译：跟踪，奖励，协助认知福祉，情感良好以及学生的承诺，包括一个自动父母辅导员沟通的警报组件的系统和方法

机译：使用能够形成关于教师与学生之间的知识的可沟通性的触摸屏的屏幕可理解性确认系统及其验证方法