班主任的非智力因素在工作中的重要意义

陈文

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美国心理学家特尔曼的研究表明：非智力因素与成就密切相关。成就大的人的非智力因素如谨慎、有进取心、自信、不屈不挠、直率而诚恳。最后完成任务的毅力，还有适应性、良好的工作习惯等。都明显高于成就小的人，而在智力因素方面却没有太大的差异。那么作为班主任非智力因素应在哪些方面构建并能在工作中产生重要意义呢？笔者就这一问题谈以下几点看法。

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来源
《卫生职业教育》 |2005年第19期|34|共1页
作者
陈文;
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作者单位

六安卫生学校,安徽,六安,237005;

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正文语种 chi
中图分类教师职责与修养;
关键词
班主任工作; 非智力因素; 意义;

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