构建护理创新人才培养体系提升学院核心竞争力--21世纪高职护理人才模式研究和实践方案

林永富; 吴德荣; 颜晓星; 陈瑄瑄

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高等职业教育是指培养生产、管理、服务第一线,具备职业能力和全面素质的高级应用型人才.目前,高级护理人才被国家列为四大紧缺人才之一,加快护理人才培养成为国家人才培养的优先发展战略.世界卫生组织确认,21世纪护理事业的发展有四大趋势：一是护理人员将成为初级卫生保健的主要力量;二是护士将成为健康的主要实施者;三是护士将成为医生和其他保健人员的平等合作者;四是为危重患者提供高质量、高技术的护理仍然是护士的主要任务.对护理人员提出了更高的要求,因此培养新型的护理人才,成为护理专业自身发展的需要.

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来源
《卫生职业教育》 |2005年第23期|5-7|共3页
作者
林永富; 吴德荣; 颜晓星; 陈瑄瑄;
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作者单位

漳州医学护理职业学院,福建,漳州,363000;

漳州医学护理职业学院,福建,漳州,363000;

漳州医学护理职业学院,福建,漳州,363000;

漳州医学护理职业学院,福建,漳州,363000;

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正文语种 chi
中图分类教育系统与结构;
关键词
高等职业教育; 护理专业; 人才培养;

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