再论高等医学的素质教育

何作顺

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再论高等医学的素质教育

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针对当前高等医学素质教育实施过程中存在的问题,对专业教育和素质教育的关系再认识,明确提出了高等医学素质教育把握好"三要"的思路:(1)要以医学模式转变为基点;(2)要与社会"大卫生观"相吻合;(3)要培养与生物-心理-社会医学模式相适应的医学人才.通过提高学生的艺术文化素质,促进学生专业素质的发展.

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来源
《卫生职业教育》 |2004年第2期|14-15|共2页
作者
何作顺;
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作者单位

大理学院人民南路校区,云南,大理,671000;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
素质教育; 高等医学; 医学模式转变;

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