多媒体教学技术在高职教学中的应用原则

刘庆艳

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科学性是CAI在医用化学教学中具有使用价值的立足之本。所设计的图形、模拟动画要符合科学性，切不可为求生动、简洁、美观而不顾科学性。当然，模拟毕竟是模拟，不可能也没有必要与原事物完全一致，但应对事物的主要因素和基本原理予以准确复现。如笔者制作的“化学平衡”课件中，利用浓度的变化引起平衡移动的原理，解释临床输氧抢救危重病人时，具

著录项

来源
《卫生职业教育》 |2004年第2期|63-64|共2页
作者
刘庆艳;
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作者单位

衡阳市卫生学校,湖南,衡阳,421001;

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正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
多媒体技术; 高职教学; 应用原则;

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