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开办英语特色护理班的研究

         

摘要

目的研究在经济、文化较落后的地区,学生整体素质低、外语学习兴趣和基础差的情况下,能否开办英护班,英护班的前景是否也依然看好.方法筛选1998级护生52人,进行测试、调查,制定教学目标,修订教学计划,进行教育、教学改革.结果英护班的护生不仅能在社交场合从容地用英语应对,而且能在病房与患者用英语交流;在全省中专学校英语演讲赛中荣获三等奖;在参加大学英语等级考试(CET)中,21人拿到三、四级证书,通过率为40%.在挑选赴外省医院实习的人数中,英护班护生占44%;全班护生就业率100%,其中有70%的人在毕业前就落实了工作单位,70%的人是在省外和省级医院工作,他们均能很好地适应工作环境,迎接社会的挑战.结论研究结果表明,只要学校、教师、护生齐努力,认真对待,创造条件,发挥潜能,激发兴趣,树立信心,改变自己,经济文化较落后的地区也能开办英护班,其前景也依然看好.

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