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彭月娥; 姜桂红;
长沙市卫生学校,湖南,长沙,410100;
自我发展目标; 班级管理; 作用;
机译:开发可以使用数字笔发展逻辑思维的教育方法:评估班级准备和班级管理中的劳动力节省
机译:开发一种可以使用数字笔发展逻辑思维的教育方法-班级准备和班级管理中的劳动力节省评估
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机译:关于在地方政府中实现可持续发展目标的努力的进度管理指标的研究(第3部分):在地方政府管理中利用地方政府可持续发展目标指数清单的可能性
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机译:专题学习在社交技能开发和班级自我行为管理中的应用
机译:制定高级旅行者信息系统和商用车辆操作的人为因素指南。 aTIs和CVO发展目标和性能要求
机译:具有空间优先级的班级平衡自我训练进行域适应
机译:上课后对班级检查日纸的自我诊断
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