卫生信息管理专业高职高专教育课程结构探讨

机译：探讨澳大利亚健康信息管理专业研究文化

机译：提升高职高专物流专业学生综合竞争力的探讨

机译：道德领导以及为什么需要参与卫生信息管理专业人员。 关于健康信息的评论是医疗保健的变化的核心：临床医生的观点（Hoyle，2019）

机译：按照基于能力的课程框架构建高职院校卫生信息管理专业课程

机译：从健康信息管理专业职业过渡到高等教育教学的经验的现象学研究。

机译：高职高专学生伤害预防和应急技能教育需求研究

机译：信息管理专业人员对组织的重要性信息管理专业人员对组织的重要性信息管理专业人员对组织的重要性

机译：高中课程结构：对高中毕业生数学中的四轮驾驶和成就的影响。 1988年国民教育纵向研究数据的考察

机译：高职高专理科教育中成功训练学生的预测方法

机译：电子临床移交综合医学教育（eCHIME）。一种将个案信息从电子临床移交软件链接到相关测验问题的新颖方法，从而为工作场所的学习，教育和员工发展提供了补充。 eCHIME是一种双重搜索工具，它基于卫生行业中许多部门的现有数据。各个站点和临床学科可以通过向个人设备交付上下文量身定做的问题来定制适合自己领域的问题。

机译：基于专业信息管理专业平台的专业池的方法和系统