利用社区开展内科临床教学的探索和体会

张学思

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目前的大专内科学的传统教学模式和教学方法,难以满足乡镇、社区基层医疗卫生机构对防、疗、保、康和卫生宣教等专业岗位技能的要求.为此,肇庆卫校通过增加社区临床实践时间,从社区引进标准化病人,利用第二课堂组织学生到社区中开展社区保健的措施,强化内科临床岗位技能的训练,培养学生社区卫生保健工作能力.实践证明:充分利用社区这一重要教学资源是必要的、可行的,也是值得推广的,它对医学教育和社区保健的发展,时医学生岗位技能的培养均有积极的意义.

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来源
《卫生职业教育》 |2001年第6期|54-55|共2页
作者
张学思;
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作者单位

肇庆卫生学校,广东,肇庆,526020;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
社区; 内科临床教学; 探索;

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