五年制护理专业教学改革的研究

谷汉先; 李信梅; 王艾兰; 宋建平

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五年制护理专业教学改革的研究

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@@ 1背景rn我校从1996年起,相继开办社区医学、护理、医学影像、药剂4个专业的高职教育:初中毕业入学,学制5年,目前在校生已达到1405人,占在校生总数(2092人)67.1%,这一群体的学生已成学校学生的主体.五年制高等卫生职业教育由于统筹了中、高等职业教育,缩短了高等学历的修业年限,受到学生、家长、社会的欢迎.但是五年制卫生高职发展的时间还不长,尤其是中等卫校办高等卫生职业教育,办学经验明显不足,遇到的问题和困难还不少.如何使五年制高等卫生职业技术教育在中等卫校办出特色,发挥优势,保证质量,为经济和社会发展输送真正合格的高级卫技人才,这是摆在我们面前的一个十分严峻的问题.

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来源
《卫生职业教育》 |2001年第11期|12-14|共3页
作者
谷汉先; 李信梅; 王艾兰; 宋建平;
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作者单位

盐城卫生学校,江苏,盐城,224001;

盐城卫生学校,江苏,盐城,224001;

盐城卫生学校,江苏,盐城,224001;

盐城卫生学校,江苏,盐城,224001;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
五年制护理专业; 教学改革; 研究;

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