我校卓越班药理学双语教学的调查研究

吴登攀; 马行; 黄金兰

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"卓越工程师教育培养计划"旨在培养高素质高水平技术技能人才,立足于国情和地方发展特点,我校积极组建临床医学专业卓越班,进行教学改革.现对我校卓越班药理学双语教学进行调查分析,从学生英语水平、授课教师英语素质、双语教材、双语教学模式及药理学双语教学课程设置方面,探究存在的问题与不足,以期为深化药理学双语教学改革提供参考依据.

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来源
《卫生职业教育》 |2019年第1期|123-124|共2页
作者
吴登攀; 马行; 黄金兰;
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作者单位

徐州医科大学,江苏徐州 221004;

徐州医科大学,江苏徐州 221004;

徐州医科大学,江苏徐州 221004;

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正文语种 chi
中图分类教育调查;
关键词
药理学; 双语教学; 卓越班;

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