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基于翻转课堂的高职药理学教学改革与实践——以'抗高血压药'为例

         

摘要

cqvip:以高职药理学中“抗高血压药”内容的课堂教学为对象,进行基于翻转课堂的教学改革与实践,创新教学理念,充分发挥学生主体作用,突出教师主导地位,使学生在实践中学、在实践中练,在不断实践中提升专业技能。

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