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开放性解剖实验室对培养医学生临床能力的作用探讨

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摘要

cqvip:针对当前医学类职业院校实验教学存在的问题,分析职业院校解剖实验教学中实验室开放的必要性和可能性。结合解剖学专业特点,建立多层次全开放性解剖实验室,探索培养医学生实践能力的途径,推动实验教学改革,以提高人体解剖学教学质量。

著录项

来源
《卫生职业教育》 |2019年第21期|105-107|共3页
作者
张明晓; 丁娜娜; 秦万生;
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作者单位

洛阳职业技术学院河南洛阳 471000;

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正文语种 chi
中图分类实验;
关键词
开放性解剖实验室; 职业院校; 临床能力;

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