医学高职院校大思政格局建设存在的问题研究

樊姣姣

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cqvip:在当前全面构建大思政格局和实现“三全育人”背景下,各高校积极进行课程思政教学改革探索,在构建大思政格局过程中,不可避免地出现了许多问题,尤其是在医学高职院校教学改革工作中存在的问题更加突出。本文以河南护理职业学院大思政格局建设过程中出现的问题为例,结合文献资料和河南省其他医学高职院校的经验,分析医学高职院校在构建大思政教育格局中普遍存在的问题,即思政课育人效果欠佳、实践教学难开展,医学人文课程缺位,孤岛式思政课与医学专业课呈“两张皮”状态,医学生知行转化难。

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来源
《卫生职业教育》 |2019年第21期|29-30|共2页
作者
樊姣姣;
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作者单位

河南护理职业学院河南安阳 455000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
医学高职院校; 大思政格局; 课程思政;

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