基于信息化技术的TSP教学法在基础护理实训中的应用研究

曾满秀; 平英英

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目的探讨基于信息化技术的TSP教学法在基础护理实训教学中的应用效果.方法将2018级高职护理专业学生102名按简单随机法分为实验组50名,对照组52名.实验组学生在基础护理实训教学中采用基于信息化技术的TSP教学法,对照组应用传统教学法.护理实训后,比较两组学生理论和操作考核成绩,对TSP和实验组学生进行问卷调查,比较实训效果.结果实验组学生理论和操作成绩均高于对照组(P＜0.05).结论基于信息化技术的TSP教学法在基础护理实训教学中应用,既能提高教师自身教学能力,又能激发学生对护理实训学习的热情.

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来源
《卫生职业教育》 |2020年第22期|105-107|共3页
作者
曾满秀; 平英英;
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作者单位

赣南卫生健康职业学院江西赣州341000;

赣南卫生健康职业学院江西赣州341000;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
信息化技术; TSP教学法; 基础护理实训;

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