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程正兴;
安徽省淮南卫校;
模糊数学; 评价; 授课质量;
机译:模糊数学模型在武术教师工作能力综合评价中的应用
机译:针对大学教师授课质量优化提出了新的多目标数学模型
机译:模糊数学理论在篮球后卫进攻能力综合评价中的研究
机译:模糊数学在大学生体质综合评价中的应用
机译:空间生境等效法生态风险综合评价模型的开发与应用
机译:突变理论在邻苯二甲酸酯污染的塑料大棚土壤生态安全综合评价中的应用
机译:基于综合评价在数学建模中的模糊数学应用分析
机译:模糊数学在主观不确定性分析中的应用
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:此计算机/平板电脑/手机应用程序可将寻找工作的教师与寻找教师的学校相匹配。进展将看到许多其他办事处/企业获得救济人员。从事临时工作的老师可以下载该应用并上传其个人详细信息。学校下载该应用程序并提供上下文概述-位置,男女同校/单性别,年级,部门等。当工作人员患病时,负责组织救援人员的人员将调出该应用程序,按地区和从列表中选择一个候选人。
机译:提供通过个人网络分配私人教师和学生或学生之间的相遇以及通过互联网轻松地从多个教师中检索最佳教师的系统
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