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论中等护理教育中科研能力的培养

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本文对我国护理科研现状进行了调查，提出从培养护生的科研能力角度出发，中等护理教育应加强文献检索、英语阅读、医学统计、实验实践、自学与创造性思维等方面的能力培养

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来源
《卫生职业教育》 |1998年第11期|P.25-26|共2页
作者
陈飞;
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作者单位

江苏省如皋卫生职工中专;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 R-43;
关键词
中等护理教育; 科研能力;

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