中药分析学课程思政的思考和探索

樊艳茹; 黄宇; 张霞

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中药分析学是一门理论与实践紧密结合的中药类专业核心课程.在以往的教学中过于关注学生基础知识及基本技能的训练,缺乏融入思政教育的系统设计.本文根据中药分析学课程特点,从教学目标、教学内容及教学评价体系3个层面出发,尝试有机融入课程思政理念,实现中药分析学教学思政一体化,为更好地发挥中药分析学课程的育人作用奠定基础.

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来源
《卫生职业教育》 |2021年第21期|25-26|共2页
作者
樊艳茹; 黄宇; 张霞;
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作者单位

宁夏医科大学药学院/ 宁夏特色中医药现代化工程技术研究中心/ 回医药现代化省部共建教育部重点实验室宁夏银川750004;

宁夏医科大学药学院/ 宁夏特色中医药现代化工程技术研究中心/ 回医药现代化省部共建教育部重点实验室宁夏银川750004;

宁夏医科大学药学院/ 宁夏特色中医药现代化工程技术研究中心/ 回医药现代化省部共建教育部重点实验室宁夏银川750004;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
课程思政; 中药分析学; 思政教育;

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