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基于传承与发展的中药传统制剂教学路径的研究

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摘要

结合当前背景和国家出台的相关政策,阐述中药传统制剂的重要作用,分析一直以来中药传统制剂在授课过程中的现状及存在的问题,并针对存在的问题,制定多样可行的解决方案,建立中药传统制剂多维教学路径,为中药传统制剂及其技术的传承、弘扬与发展奠定坚实的基础。

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来源
《卫生职业教育》 |2022年第10期|49-51|共3页
作者
王帆; 王晓阁; 刘丽敏; 钱枫;
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作者单位

安徽中医药高等专科学校;

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正文语种 chi
中图分类课程改革;
关键词
中药传统制剂; 传承与发展; 教学路径;

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