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基于立德树人背景下的医学专业学位硕士研究生课程思政的改革与探索

         

摘要

分析课程思政在医学专业学位硕士研究生教育中的研究现状。为推进以课程思政为导向的课程体系改革,教师需正确理解课程思政内涵,提升课程思政教学能力,实现研究生专业课程与思政课程同向而行,形成协同效应,培养国家需要的高层次医学人才。

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