课程思政视角下药剂学课程教学改革初探

机译：新课程下的课堂教学改革尝试——以洋思中学和静安附校为例

机译：立德树人视域下中学生“明辨”课程实践初探——以北京外国语大学附属苏州湾外国语学校“明辨”课程为例

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机译：返回马克思：关于马克思主义理论课程教学改革的思考

机译：探索教师讲故事情节关系：学生视角下的课程设计和制定。

机译：本科护理学本科生视角下隐性课程学习的影响因素

机译：“课程思政”新视角下高职社区护理课程教学改革的探究

机译：香港仔试验场63W10课程初探

机译：在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设，并根据高中入学，信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式，转移了未来多样化的课程需求

机译：Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构，并按位置，课程级别，课程部门，教育领域，持续时间，年费，机构名称，机构类型详细搜索。此外，它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序，撰写课程评论，设置个人信息，查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。

机译：函授课程系统，以及适用于该函授课程系统的终端设备，函授课程程序，记录介质，函授课程程序存储器设备以及函授课程方法