以SPS评价模式为导向的高职院校“金课”构建与实践

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• 来源
  《卫生职业教育》 |2022年第18期|62-64|共3页
• 作者

  王艳; 汪楠; 周颖婷; 李圆圆;

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• 作者单位

  盐城市第三人民医院;

  江苏医药职业学院;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 课程改革;
• 关键词

  高职院校; 儿科护理学; “金课”; SPS评价模式;