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'机电一体化'课程教学改革与实践

         

摘要

本文针对"机电一体化课程"传统教学中理论教学方法单一、实践环节少、教学质量不高的问题,提出OBE和CDIO的工程教育理念.对机电一体化课程采用OBE和CDIO教学模式,强化学生能力、素质考核,全面实现过程式学习成果达成评价.

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