信息化+融合思政的中职汽修专业课程教学设计研究与实践

李晓光; 任建立; 闫江川; 杨一楠

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随着信息网络时代的到来,结合教学内容要融入思政教育的方针.中等职业教育汽车运用与维修的专业课程也应与时俱进,重视专业课程信息化+思政教育的深度融合,能够为中职教育课堂教育改革发展和提升思政课教育实效性创造条件.本文先是分析了中职教育信息化与思政课教育教学深入融合的必要性,结合中等职业教育汽车运用与维修专业的教学实际,探讨了信息化+思政融合的中职汽修专业课程教学设计的研究与实践,将信息技术与思政课教育教学深度融合到专业课中.旨在培养出德智体美劳全面发展的高素质人才,为企业和社会多输送一些一线技能技术人员.

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来源
《河北农机》 |2021年第12期|93-94|共2页
作者
李晓光; 任建立; 闫江川; 杨一楠;
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作者单位

河北省科技工程学校;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
中职汽修; 信息化; 思政教育; 教学设计;

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