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孙笛;
黑河市第四中学,黑龙江黑河164300;
青少年; 人格教育; 教学活动; 渗透;
机译:社会能力在中学教育中青少年心理健康中的作用
机译:青少年接受中学教育的健康益处:1990年至2013年间186个低,中,高收入国家的国际分析
机译:促进青少年健康的基于学校计划的创新学习和教学活动
机译:试谈信息网络道德建设的背景
机译:对以方差图和试井压力数据为条件的渗透率场进行后验概率密度函数采样
机译:青少年接受中学教育的健康益处:1990年至2013年间186个低中高收入国家的国际分析
机译:教学活动实施中的问题和挑战:对第三周期和中学教育教师的压力,“倦怠”,身体健康和工作满意度的研究
机译:应力相关渗透率对产气量和试井的影响
机译:Stop.S.T.A.Y(青少年停止自杀)一种服务,旨在向处于精神健康系统中,正在遭受或仍处于中度至严重精神健康状况的年轻人提供愿望。希望我们可以打破这一循环,为年轻人及其家人带来欢乐。
机译:多种设备的组合,一种装置和一种方法,用于通过美国暴露于热或冷的环境中,向青少年的荨麻疹中喷入Caloventores空气以改善健康和生产
机译:青少年是否养成动物伴侣的心理健康,压力,抑郁和青少年之间的相关性研究
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