人、机英语作文评分比较研究

任瑞娟; 高莉

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文章从评分员角度出发,运用实证法,从分布、均值、多元线性回归三方面比较人、机对61份某大学期末考试英语作文的评分,发现机评结果分散,能更大程度地区分作文水平;人、机评分的总分无显著差异;机评关注词汇、句子,人评在注重内容的同时,也综合考虑词汇、句子、结构。相较而言,人评总分更能全面反映学生的英语书面写作能力。为了评分的经济、高效、公正,在类似的期末考试评分中,应将两种评分方式相结合。

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来源
《黑龙江教育：高教研究与评估》 |2018年第1期|28-31|共4页
作者
任瑞娟; 高莉;
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作者单位

西北农林科技大学;

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正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
英语; 作文; 评分;

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