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美国常青藤大学课业评价的经验与启示

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摘要

课业评价是高校教育教学过程的重要组成部分。美国常青藤大学作为世界一流大学,在课业评价方面有着先进的经验。文章着重分析美国常青藤大学的学生课业评价特点,以更好地促进我国高校学生课业评价的发展。

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来源
《黑龙江教育：高教研究与评估》 |2014年第8期|50-51|共2页
作者
张艳红;
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作者单位

辽宁师范大学;

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正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
课业评价; 常青藤大学; 高校; 美国教育;

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