首页> 中文期刊> 《黑龙江教育:高教研究与评估》 >新时期提升高校教师教学能力的几点思考

新时期提升高校教师教学能力的几点思考

         

摘要

高校教师教学能力的提高,受到教师社会地位、育人环境、高端人力资源配置政策等因素的影响,本文分析影响高校教师教学能力提升的主要因素,探讨如何处理好其中的矛盾关系,使高校教师积极、主动、自觉、持续地提升教学能力。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号