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本科人才培养现状分析与思考——基于某高校本科生的调查

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本文选取某高校毕业班学生和新生进行抽样调查,通过对这两个年级学生的调查,重点分析他们对学校整体教学的满意程度、大学生学习生活中存在的问题和自身能力的评价,并就本科人才培养提出建议。

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来源
《黑龙江教育：高教研究与评估》 |2012年第9期|69-71|共3页
作者
吴小龙;
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作者单位

中央财经大学;

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正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
本科生; 教学; 人才培养;

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