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《流泪的托尔斯泰》教学纪实与评析

         

摘要

教学内容:义务教育课程标准实验教科书(教科版)语文五年级下册。 教学目标: 1.通过查字典、结合语境等方式理解“忐忑不安”“巨匠”等词语的意思。 2.运用重点词句的品析的方法,体会作为文学巨匠的托尔斯泰其实有着普通人的心灵和情感,感受他伟大的人格魅力,进而获得人生启迪。

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