面向创新型人才培养的“生物统计”教学改革与实践

贾藏芝; 步媛媛; 王志平

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面向创新型人才培养的“生物统计”教学改革与实践

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“生物统计”是大学统计专业一门重要专业课程,具有鲜明的学科交叉性,适合作为创新型人才培养的平台。文章以“生物统计”教学实践为基础,贯彻以学生为中心的理念,着力培养学生的编程能力,引导其动手实践每个教学模块所涉及的算法,将统计学的理论知识融会贯通,并应用于解决生物学问题,从而提升其综合运用所学知识解决复杂实际科学问题的能力。

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来源
《黑龙江教育：综合版》 |2022年第3期|57-58|共2页
作者
贾藏芝; 步媛媛; 王志平;
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作者单位

大连海事大学理学院;

大连海事大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
创新型人才; “生物统计”; 教学改革; 教学模式; MATLAB编程;

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