高校思想政治理论课教学载体的功能审视及选择原则

边和平; 张琳

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高校思想政治理论课教学载体的功能审视及选择原则

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教学载体是思政课教育教学过程不可或缺的要素之一,其表现形态主要有课程载体、课堂载体、物质载体、文化载体、实践载体、活动载体、网络载体、人格载体等。教学载体具有承载与传递、中介与枢纽、互动与反馈、催化与强化等功能,直接影响着整个教育教学进程及其实际效果。选择和运用教学载体应当遵循方向性、科学性、效能性和协同性等基本原则。

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来源
《黑龙江教育（理论与实践）》 |2021年第1期|75-79|共5页
作者
边和平; 张琳;
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作者单位

中国矿业大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
思政课; 教学载体; 功能; 选择;

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