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归纳类比教学法在传染病教学中的运用

         

摘要

@@ 把归纳类比方法应用于传染病教学中,本文从2005~2006年应用归纳类比教学法,现将教学效果报道如下.rn1 资料与方法rn1.1 一般资料rn以佳木斯大学2005届医疗本科1~10班530人作为类比教学对照组,以2006届1~10班550人作为类比教学观察组,类比教学贯穿在整个大课和小课全过程.

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