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临床教学三大环节问题在皮肤性病教学中的探索

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摘要

临床医学是一门实践科学，它与基础医学相联结，同时又直接服务于社会与社会人文互相联系不可分割，临床教学也应遵循这一规律。如何解决基础医学与临床理论教学、临床理论教学与实践教学与相关社会人文现象三大环节问题在临床教学中始终是一个棘手问题。

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来源
《黑龙江医药科学》 |2007年第3期|71|共1页
作者
张雁来; 赵晓秋; 孙坚;
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作者单位

佳木斯大学附属第一医院,黑龙江,佳木斯,154003;

佳木斯大学附属第一医院,黑龙江,佳木斯,154003;

佳木斯大学附属第一医院,黑龙江,佳木斯,154003;

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正文语种 chi
中图分类皮肤病、性病护理学;
关键词
临床教学; 皮肤性病;

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