浅谈针灸教学改革

张忠志; 马野; 马峰峻

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21世纪的教育是创造性教育，旨在提高人的综合能力；而主体性教学则是开发潜能，发展个性，提高综合能力的唯一途径。《针灸学》是祖国医学宝库中的重要组成部分，几千年来它在中华民族繁衍与健康中功不可没，我们必须继承、发扬、光大。为了进一步搞好针灸这一学科的建设与发展，将现代教育理念引入针灸课程体系的教学之中，充分研究现代教育方式，

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来源
《黑龙江医药科学》 |2007年第5期|31|共1页
作者
张忠志; 马野; 马峰峻;
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作者单位

佳木斯大学附属第一医院针灸科,黑龙江,佳木斯,154003;

浙江大学校医院,浙江,杭州,310000;

佳木斯市中心医院神经内科,黑龙江,佳木斯,154002;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;针灸疗法临床应用;
关键词
针灸教学; 改革;

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